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Erfolgsfaktor Ausbilder/-in
 

Fernlehrgang
Lernprozessbegleiter/-in (DBA)

Art.Nr.: 700355Stückpreis: in EUR
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Beschreibung:

Mit diesem Fernlehrgang bereiten wir die Teilnehmer berufsbegleitend auf die entsprechende Prüfung vor. Er wendet sich an Berufsausbilder, die ihr eigenes pädagogisches Handeln reflektieren wollen und ihre Ausbildertätigkeit auf eine solide pädagogisch-fachliche Basis stellen möchten.

Lehrgangsablauf:

Der achtmonatige Lehrgang startet mit einer zweitägigen Präsenzveranstaltung. Sie erhalten monatlich per Post einen Lehrbrief mit Lehrtexten und Projektanleitungen u.a. zur Bearbeitung. Hierzu gibt es ergänzend Online-Meeting, bei denen Sie Ihre Projektergebnisse präsentieren aber auch mit anderen Lehrgangsteilnehmern und der Lernbegleitung diskutieren können. Nach vier Monaten wird das erste Modul mit einer weiteren Präsenzveranstaltung beendet. Nach weiteren vier Monaten für das zweite Modul schließt der Lehrgang mit einer dritten Präsenzphase (2 Tage) ab. Dies erfolgt in der Regel unmittelbar vor der DBA-Prüfung zum/zur Lernprozessbegleiter/-in.

Starttermin für den Fernlehrgang Lernprozessbegleiter/-in (DBA):

Herbst 2017

Regensburg: 13./14.10.2017

Hamburg: 20./21.10.2017

Stuttgart: 27./28.10.2017

Koblenz: 27./28.10.2017

Rheine: 03./04.11.2017

 

 

Frühjahr 2018

Rheine: 13./14.04.2018

München: 20./21.04.2018

Koblenz: 27./28.04.2018

Stuttgart: 27./28.04.2018

Hamburg: 27./28.04.2018

 

 

Herbst 2018

Rheine: 19./20.10.2018

München: 26./27.10.2018

Koblenz: 26./27.10.2018

Stuttgart: 09./10.11.2018

Hamburg: 19./20.10.2018

Bitte verwenden Sie für Ihre Anmeldung das Anmeldeformular!

Inhalte:

 

Vorbereitung auf die Prüfung zum/zur "Lernprozessbegleiter/-in DBA.

Modul 1: Organisation und Planung beruflicher Bildungsprozesse

Lehrbrief 1

Aus- und Weiterbildung im Spannungsfeld vielfältiger Erwartungen und Anforderungen

Betrieblicher Qualifi kationsbedarf, die Qualifi kationsbedarfsanalyse mit ihren Methoden

Flexibilisierung der Ausbildung: Ausbildungsverbund und Zusatzqualifi kationen


Lehrbrief 2

Modernisierung der Aus- und Weiterbildung

Betriebliche Ausbildungspläne und Lernpläne in der Weiterbildung

Lernziele in Bildungsplänen

Moderne Lernansätze in der Aus- und Weiterbildung

Präsentation, Kommunikation und Argumentation


Lehrbrief 3

Handlungslernen und Prozesslernen in der Aus- und Weiterbildung

Methoden der berufl ichen Bildung

Computer- und netzgestütztes Lernen in der berufl ichen Bildung


Lehrbrief 4

Handlungsförderliche Lernumgebungen

Lernzeiten, Lernorte, Lernmaterialien und Medien

Lernprozesse auswerten

Theorien zum multimedialen Lernen

Computer- und netzgestützte Lernumgebungen

Lernmedien selbst erstellen


Modul 2:
Begleitung der Lernenden und ihres Lernprozesses

Lehrbrief 1

Lernen im Arbeitsprozess

Konzept der Lernprozessbegleitung

Aufgaben von Lernprozessbegleitern in den verschiedenen

Phasen des Lernprozesses

Rechte und Pfl ichten in der Aus- und Weiterbildung

Anforderungen und Voraussetzungen an die Lernenden

Lernbegleitung als Kommunikationsprozess


Lehrbrief 2

Lernwege entwickeln, Lernaufgaben aufbereiten

Kooperation und Motivation

Gesprächsführung

Arbeiten und Lernen in Gruppen

Formen und Ursachen von Lernschwierigkeiten


Lehrbrief 3

Durch Refl exionsgespräche den Lernprozess begleiten

Schwierige Lernsituationen meistern

Moderation

Konfl ikte und Konfl iktmanagement

Abweichendes Verhalten Jugendlicher

Benachteiligung und Unterstützungsmaßnahmen für Jugendliche

Das Konzept des Coaching


Lehrbrief 4

Arbeitsergebnisse und Lernergebnisse sichern und dokumentieren

Leistungsbeurteilungen vornehmen

Drogen

Ausbildungsabbruch

Benachteiligung

Interkulturelle Kompetenz und interkulturelles Lernen

Das Konzept der Lernberatung

Lernberatung als fl ankierender Prozess der Lernprozessbegleitung

 

Anmeldeformular:
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